« Y faut hegahder aveh les yeux »

(le musée de TJ)

Maman elle aime bien faire de la peintuh et des dessins avec moi. Alors sur l’orditateuh, elle a imprimé des jolies peintures : 1, 2, 3 peintuh ! Y fallait laisser sécher, y fallait pas toucher avec les mains.

Puis on est allé au magasin et on a acheté un énoorme papier, même deux énormes papiers, noiiirs. Maman elle a découpé les gros papiers et après on a collé les jolies peintures tous les deux (salissant l’une d’elles au passage). On a aussi collé un dessin de maman, qu’elle a fait y’a longtemps longtemps : avec un pont et des fleuhs.

Après, Maman, elle a écrit « Musée », aussi en anglais et en 'pagnol.

Elle m’a expliqué, un musée c’est comme une grande maison ou les gens y vont voir des peinture et plein d’autres choses jolies (enfin ça c’est subjectif...). J’ai pas tout compris alors elle m’a dit c’est des choses que des « artistes » y font avec les mains... (visage de TJ qui s’éclaire) Comme la pasé !! (oui comme la pâte à sel, TJ, si tu veux...)

Après, maman elle a dit qu’elle écrivait les noms des « artistes », mais moi je les connais pas...

Puis on a mis tout ça sur le mur, au dessus de mon bureau.

Tadaam !

A gauche ma version pastel du Monet (qui date de 2000)

Y faut pas toucher, y faut hegahder aveh les yeux !

Petit mot de maman :

J’ai trouvé cette idée super sur le blog de ma nouvelle copine Rachael (à l’origine du programme d’échange culturel). C’est une idée qui rentre dans la philosophie Montessori, que j’aime bien.

« La pédagogie Montessori est une méthode d’éducation dite ouverte, par rapport aux méthodes dites fermées ou traditionnelle. Sa pédagogie repose sur l’éducation sensorielle de l’enfant. Dans la pédagogie Montessori l’éducation est considérée comme une « aide à la vie » (Wikipedia)

Montessori aimait entre autre que les enfants (même les plus jeunes) soient sensibilisés à toutes les formes d’Art. Pour ce petit musée, il est donc important de mettre les œuvres à hauteur de l’enfant.

J’ai tout simplement choisi et imprimé les peintures que je voulais depuis Internet.

J’ai utilisé du papier Canson grand format, de la colle et des punaises (nous somme locataires et ça fait moins de trou). Mais tu peux très bien mettre chaque peinture dans un cadre, comme dans un vrai musée.

En seulement 2 jours, TJ a compris qu’il ne fallait pas toucher, juste « regarder avec les yeux », comme ça, il est prêt pour visiter les vrais musées.

Il est très intéressé et forme ses propres interprétations : par exemple, pour lui le « nu bleu » de Matisse c’est « la main du monsieur »... LOL. Il regarde souvent les peintures et nous dit :

« ça c’est le pont, ça c’est la nuit, ça c’est le papa-poule, ça c'est la main du monsieur ».

Pour l’instant c’est un succès ! Quand il se lassera, je changerai d’œuvre pour lui faire découvrir tout ce que j’aime.